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coderdojo: partnerschaft.md changed, {champion,mentor}-werden added
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sites/coderdojo/champion-werden.md
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# Champion werden
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## Werde auch du zum Champion!
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CoderDojo Champions sind unsere ehrenamtlichen Organisatoren, ohne die es keine CoderDojos in Würzburg geben würde. Als Champion trägst du dazu bei, dass Kinder und Jugendliche kostenlosen Zugang zu unseren Bildungsangeboten erhalten.
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## Deine Aufgaben
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Als ehrenamtlicher Organisator, sorgst du mit deinem Engagement und deiner Leidenschaft für die nächste Generation von Programmierern und Technikern. Du investierst einen Teil deiner Freizeit, um eine freundliche und kreative Umgebung zu schaffen, in der Kinder und Jugendliche die Grundlagen des Programmierens lernen und sich selbst in allen Bereichen der IT ausprobieren können.
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### Dazu gehört:
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- **Veranstaltungsort und Partner finden:** Wir müssen regelmäßig geeignete Veranstaltungsorte und Partner finden, die für unsere CoderDojos geeignet sind. Das kann beispielsweise ein Unternehmen, eine Schule, ein Gemeindezentrum oder eine Bibliothek sein. Du kümmerst dich um die Kommunikation mit unseren Partnern und knüpfst neue Kontakte.
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- **Mentoren gewinnen:** Für jedes anstehende Dojo müssen wir Mentoren gewinnen, die bereit sind, ihre Fähigkeiten und ihr Wissen an die Kinder und Jugendlichen im CoderDojo weiterzugeben. Mentoren können beispielsweise Mitarbeiter unserer Partner, Studenten oder einfach erfahrene Programmierer sein.
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- **CoderDojo bewerben:** Unsere CoderDojos wollen beworben werden, um möglichst viele Kinder und Jugendliche zu erreichen. Das kann durch unsere Newsletter, Social Media, lokale Presse oder Mundpropaganda erfolgen. Dabei helfen normalerweise auch unsere Partner.
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- **CoderDojo Vorbereiten**: Wir müssen zusammen mit unseren Partnern vor Beginn der CoderDojos sicherstellen, dass alles, was benötigt wird, vorhanden ist. Dazu gehören z. B. WLAN, Mehrfachsteckdosen, Getränke und Mittagsverpflegung.
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- **CoderDojo durchführen**: Champions sind auch während den CoderDojos anwesend und spielen eine entscheidende Rolle - sie sorgen für den Organisatorischen Rahmen indem sie das Dojo offiziell starten und beenden, also die Eltern und Kinder begrüßen, durch den Tag führen und am Ende auch wieder verabschieden.
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## Reinschnuppern!
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Du willst ganz unverbindlich erleben wie ein CoderDojo abläuft und herausfinden, ob Champion sein etwas für dich wäre?
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sites/coderdojo/mentor-werden.md
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sites/coderdojo/mentor-werden.md
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- mentor-werden
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# Mentor werden
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Hast du Lust, Kindern und Jugendlichen die Welt des Programmierens näherzubringen?
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Dann werde Mentor bei uns!
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Wir suchen coole Leute wie dich, die Bock haben, in einer freundlichen und kreativen Umgebung den nächsten Generationen zu zeigen, wie's geht.
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Als Mentor hast du die Möglichkeit, dein Wissen und deine Skills zu teilen und dabei selbst weiterzulernen und zu wachsen. Wenn du also Lust hast, mit uns die nächste Coding-Generation zu formen, melde dich jetzt!
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# Ausrichten eines CoderDojo mit uns
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# Ausrichten eines CoderDojo mit uns
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Wir sind immer auf der Suche nach motivierten Partnern, die zusammen mit uns eine Veranstaltung ausrichten möchten.
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Wir sind stets auf der Suche nach motivierten Partnern im Würzburger Umkreis, die zusammen mit uns ein CoderDojo ausrichten möchten. Hierbei kann es sich um Unternehmen aus der Privatwirtschaft handeln, aber auch um Vereine und öffentliche Institutionen.
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Auf dieser Seite haben wir alle Informationen über unsere CoderDojos, die bei der Organisation wichtig sein könnten, zusammengestellt.
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Größtenteils beruht das hier beschriebene auf Erfahrungswerten und den Austausch mit anderen Ehren- und Hauptamtlichen in der Kinder- und Jugendarbeit im Bereich Technik und IT.
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Gerne stehen wir natürlich für Fragen bereit.
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Um den Einstieg zu erleichtern haben wir auf dieser Seite alle wichtigen Informationen über unsere Veranstaltungen zusammengestellt. Sie sollen helfen, einen Überblick über uns und CoderDojos im Allgemeinen zu erhalten.
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Falls das CoderDojo ein Projekt ist, dass gut in Ihre Firma / in euren Verein / etc. passen könnte, würden wir uns über eine Kontaktaufname freuen!
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## Unser Konzept
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Größtenteils beruht das hier beschriebene auf dem offiziellen [CoderDojo-Handbuch](https://raspberrypi.my.site.com/cdkb/s/article/The-CoderDojo-Champions-Handbook), unserem Erfahrungsschatz, den wir seit 2017 kontinuierlich verfeinern und dem Austausch mit anderen Ehren- und Hauptamtlichen in der Kinder- und Jugendarbeit im Bereich Technik und IT.
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Ein **CoderDojo** ist eine ganztägliche Veranstaltung während der Ferienzeit oder am Wochenende, wo Kinder und Jugendliche etwas über Programmieren, Technik, Medienkompetenz oder andere ähnliche Themegebiete lernen können.
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Natürlich stehen wir darüber hinaus gerne für Fragen bereit.
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Stets sind mehrere Themen zur Auswahl, zwischen denen Teilnehmende frei hin- und herwechseln können (auch während der Veranstaltung).
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Falls ein CoderDojo ein Projekt ist, das anspricht, würden wir uns über eine Kontaktaufname freuen!
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Außerdem gibt es ein gemeinsames Mitagessen.
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Eingeladen sind alle von 9 bis 17 Jahren, wobei die Teilnahme komplett kostenlos ist.
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## Für wen machen wir das?
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*
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## Das Konzept CoderDojo
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Das erste CoderDojo wurde 2011 in Irland ausgetragen. Seitdem hat es sich zu einer weltweiten Bewegung entwickelt, die inzwischen von der Raspberry Pi Foundation geleitet wird. Es wird geschätzt, dass momentan über 1250 Gruppen in über 69 Ländern CoderDojos veranstalten.
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Die offizielle Mission von CoderDojo lautet:
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> CoderDojo ist eine globale Bewegung kostenloser, offener,
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durch Freiwillige organisierte Programmier-Clubs (Dojos), bei
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denen Kinder und Jugendliche im Alter von 7–17 Jahren (Ninjas)
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mit Unterstützung anderer Ninjas und freiwilliger Mentoren mehr über
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digitale Technologien erfahren können. Die Mission von CoderDojo lautet, jungen
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Leuten auf der ganzen Welt die Chance zu geben, das Programmieren in einem
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sozialen und sicheren Umfeld zu erlernen.
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Wir konkretisieren diese Mission in Würzburg indem wir folgende grundsätzliche Rahmenbedingungen festlegen:
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* Inhaltlich geht es in unseren CoderDojos nicht nur ums Programmieren, sondern um alle Themen im Bereich IT, Medien und Medienkompetenz
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* Unsere kostenlosen CoderDojos sind ganztägig, meistens von 9 bis 15 Uhr und enthalten eine Mittagspause
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* In der Mittagspause gibt es eine kostenfreie Mahlzeit für alle Teilnehmende und Mentoren
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* Eingeladen sind Kinder und Jugendliche von 9 bis 17 Jahren
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* Unsere CoderDojos werden in den Räumlichkeiten von wechselnden Partnern ausgetragen, damit die Kinder (und auch die Eltern) unterschiedliche Unternehmen und Einrichtungen in der Region kennenlernen können und auch damit wir unsere Reichweite erhöhen können
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* Es gibt keinen festen Rhythmus für CoderDojos in Würzburg; sie finden statt, wenn sie stattfinden
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* All unsere Mentoren und anderen Helfer arbeiten vollständig ehrenamtlich und unentgeldlich
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Grundsätzlich streben wir eine Partnerschaft an, in der wir die grobe Organisation, das Know-How und die Mentoren einbringen. Unsere Partner sollen die Räumlichkeiten, die Verpflegung und organisatorische Unterstützung vor Ort bereitstellen.
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### Termine
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### Termine
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Unsere Veranstaltungen sind meist an einem Samstag oder Sonntag.
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Unsere Veranstaltungen finden meist an einem Samstag oder Sonntag statt. Das stellt zum einen sicher, dass wir den üblichen Betrieb eines Unternehmens oder einer Einrichtung nicht stören und zum anderen, dass genügend Mentoren und Helfer Zeit haben das CoderDojo auszurichten.
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Während der Ferienzeit ist unter der Woche aber auch denkbar (im Rahmen der Verfügbarkeit von Mentoren).
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Während der Ferienzeit sind Termine unter der Woche auch denkbar, solange genügend Mentoren verfügbar sind.
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### Räumlichkeiten
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### Räumlichkeiten
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Für ein CoderDojo eignen sich eigentlich so gut wie alle gängigen Räumlichkeiten, in denen sonst auch Veranstaltungen stattfinden.
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Für ein CoderDojo eignen sich alle gängigen Räumlichkeiten, in denen sonst auch Veranstaltungen stattfinden.
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In erster Linie bedeutet dass:
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In erster Linie bedeutet das:
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- Es muss (gerne auch über mehrere Räume hinweg) Platz für mindestens 30 Personen zur Verfügung stehen
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- WLAN muss vorhanden sein und mind. 30 Personen gleichzeit versorgen können.
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- WLAN muss vorhanden sein und mind. 30 Personen gleichzeit versorgen können.
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Kabelgebundener Internetzugang ist für manche Workshops von Vorteil, aber kein Muss.
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Kabelgebundener Internetzugang ist für manche Workshops von Vorteil, aber kein Muss.
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Ggf. bringen wir auch entsprechende Hardware zur Umwandlung mit, sofern benötigt.
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Ggf. bringen wir auch entsprechende Hardware zur Umwandlung mit, sofern benötigt.
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- Steckdosen und dazugehörige Mehrfachdosen muss vorhanden sein.
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- Steckdosen und dazugehörige Mehrfachdosen müssen in ausreichender Anzahl vorhanden sein
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- Die Möglichkeit, (Tisch-)Gruppen zu bilden, ist von Vorteil.
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- Die Möglichkeit (Tisch-)Gruppen bilden zu können, ist von Vorteil
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### Teilnehmende
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### Teilnehmende
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Wir erwarten Kinder und Jugendliche im Alter von neun bis einschließlich siebzehn Jahren.
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Wir erwarten Kinder und Jugendliche im Alter von 9 bis 17 Jahren. Diese melden sich entweder über unsere Webpräsenz oder in Absprache mit dem jeweiligen Partner über ein anderes datenschutzkonformes Portal für die Veranstaltung an.
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Diese melden sich entweder über unsere Webpräsenz oder in Absprache mit dem jeweiligen Gastgeber über ein anderes datenschutzkonformes Portal für die Veranstaltung an.
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Die Anmeldung dient der Planung, z. B. von Raumgrößen und der Verpflegung. Bei der Organistation über unsere Webseite stellen wir dem Veranstalter die nötigen Infos zur Teilnehmerzahl zur Verfügung.
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Die Anmeldung dient der Planung; bei der Organistation über uns stellen wir den Gastgebern auch die nötigen Infos zur Teilnehmerzahl zur Verfügung.
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Wir erlauben grundsätzlich, dass Eltern bei der Veranstaltung awesend sein dürfen.
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Wir erlauben grundsätzlich, dass Eltern bei der Veranstaltung awesend sein dürfen, müssen sie aber nicht. Üblicherweise geht die Aufsichtspflicht für den Zeitraum der Veranstaltung auf den Veranstalter und die Mentoren über.
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Diese sind allerdings nicht grunsätzlich für Mittagessen mit eingeplant.
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Hier liegt es an den Sponsoren der konkreten Veranstaltung zu entscheiden, ob für Eltern ebenfalls eine Verpflegung gestellt wird.
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Eltern sind prinzipiell nicht für das Mittagessen eingeplant. Hier kann unser Partner entscheiden, ob für anwesende Eltern ebenfalls eine Verpflegung gestellt wird.
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### Mentoren
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### Mentoren
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Wir arbeiten als Mentoren alle ehrenamtlich und unentgeldlich.
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Vor jeder Veranstaltung fragen wir über unsere Kanäle uns bekannte Mentoren an, die Workshops ausrichten können. Meistens ist es uns damit möglich den Bedarf zu decken. Üblicherweise streben wir ein Verhältnis von einem Mentor zu 5 Kindern an.
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Zweckgebundene Spenden für das CoderDojo nehmen wir aber über den Verein Angestöpselt gerne an.
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Diese dienen der Auslagenerstattung (z.B. Fahrtkosten) der Mentoren und werden für die Verpflegung bei Veranstaltungen genutzt, die wir ohne Sponsor ausrichten.
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Vor jeder Veranstaltung fragen wir über unsere Kanäle Mentoren an, die Workshops ausrichten möchten.
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Am besten ist es dennoch immer, wenn unser Partner ebenfalls Mentoren stellt. Diese können - sofern inhaltlich passend - die Arbeit im eigenen Unternehmen oder der Einrichtung vorstellen und so neue spannende Themen anbieten, die wir sonst nicht abdecken können.
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Gerne sind aber auch Mentoren über Kanäle der Sponsoren eingeladen!
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### Workshops
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### Workshops
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Bzgl. der inhaltlichen Natur der CoderDojo-Workshops sind wir offen für quasi alles!
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Jeder Mentor bringt bei uns ein eigenes Thema im eingangs erwähnten Themenumfeld mit und bereitet es eigenständig vor. Meistens stehen eine Woche vor Beginn des CoderDojos die angebotenen Themen grob fest.
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Uns ist wichtig, dass die angebotenen Themen grob in die Themenbereiche MINT, Medienkompetenz, Freie Software, Datenschutz fallen.
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Wir versuchen die Workshops dann so zu planen, dass für alle Alters- und Vorwissensstufen inhaltlich etwas dabei ist. Notfalls bitten wir Mentoren ihre Themen zu wechseln, damit das passt.
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Wir planen hier auch entsprechend, sodass für alle Alters- und Vorwissensstufen inhaltlich etwas dabei ist.
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Während der Veranstaltung hat jeder Mentor dann optimalerweise eine eigene Tischgruppe für sich und das jeweilige Thema.
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* Wir haben ein paar in Petto
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Die Kinder können von Beginn an frei wählen, zu welchem Thema sie etwas lernen möchten und auch *jederzeit* das Thema wechseln. Das bedeutet, dass unsere Mentoren flexibel mit gehenden und neu dazukommenden Kindern umgehen können müssen.
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* Offen für eigene Ideen
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* Sollten so gestaltet sein, dass man wechseln kann
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Die Kinder erfahren erst am Tag des CoderDojos welche Themen angeboten werden. Wir kommunizieren das erst zu Beginn der Veranstaltung, um zum einen möglichst lange flexibel auf Mentorenausfälle reagieren zu können und zum anderen, um das Interesse der Teilnehmenden nicht schon frühzeitig auf spezifische Themen zu konzentrieren. Bei der Anmeldung soll das allgemeine Interesse an IT und Technik im Vordergrund stehen.
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* Themen werden den Kids nicht vorher genannt
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* _Liste von bisherigen Workshops_
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Beliebte Workshops und Workshops, die wir daher sehr oft anbieten sind z. B.:
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* Programmierung mit Scratch
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* 3D-Druck
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* PC-Hardware (Erklärung Komponenten und Zusammenbau)
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* Eine eigene Webseite bauen
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### Hardware
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### Hardware
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Teilnehmende sind aufgefordert, nach Möglichkeit eigene Laptops oder Tablets zum CoderDojo mitzubringen.
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Teilnehmende sind aufgefordert, nach Möglichkeit eigene Laptops oder Tablets zum CoderDojo mitzubringen.
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Das ist nicht immer allen möglich, also sind wir froh über eventuelle Leihgaben von Gastgebern und Sponsoren.
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In begrenzter Zahl sind können wir auch vom Verein für manche Workshops Hardware bereitstellen.
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Das ist nicht immer allen möglich, daher sind wir immer froh, wenn am Veranstaltungsort z. B. Tagungslaptops verwendet werden können. Das ist aber kein muss.
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Unserer Erfahrung nicht ist es aber auch kein Problem (und manchmal sogar förderlich), wenn sich Gruppen um ein Gerät bilden und im Team gearbeitet wird.
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In begrenzter Zahl können wir für manche Workshops Hardware vom Verein bereitstellen.
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Unserer Erfahrung nach ist es aber auch kein Problem (und manchmal sogar förderlich), wenn sich Gruppen um ein Gerät bilden und im Team gearbeitet wird.
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### Fotos
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### Fotos
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* Wir machen Fotos (manchmal)
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Während den CoderDojos machen wir normalerweise Fotos für unsere Webseite. Wir fragen bei der Anmeldung nach, ob Fotos von den Kindern angefertigt werden dürfen. Kinder die, bzw. Kinder deren Eltern das verneinen werden von uns entsprechend mit auffälligen Aufklebern markiert, sodass sie nicht fotografiert werden.
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* Veranstalter dürfen auch
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* Bei der Anmeldung abfragen, wer will und ggf. einzelne markieren / Mütze aufsetzen / was auch immer
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Die Bildrechte beinhalten ausschließlich das Hochladen auf unsere Webseite und die Webseite des Veranstalters. Es ist nicht möglich die Bilder auf Social Media Plattformen hochzuladen.
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* Kein Social Media, nur Homepages
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Der Veranstalter darf natürlich ebenfalls Fotos anfertigen, sofern die genannten Bedingungen eingehalten werden.
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### Werbung
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* Wer macht wann wie Werbung?
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* Angestöpselt darf Banner aufstellen
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* Alle Kanälse ausreizen
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## Ablauf
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## Ablauf
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Im Groben läuft so eine Veranstaltung wie folgt ab:
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Im Groben läuft ein CoderDojo wie folgt ab:
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- 9:00 Uhr gemeinsamer Beginn
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### Begrüßung
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### Begrüßung
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### Tischgruppen
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Zu Beginn versammeln wir alle Kinder, Mentoren, Helfer und (noch) anwesende Eltern in einem Raum.
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Wir beginnen mit einer kurzen Begrüßung und Vorstellungsrunde. Wir stellen dabei zunächst CoderDojos selbst kurz für alle Kinder vor, die zum ersten Mal dabei sind. Der Veranstalter hat hier auch die Gelegenheit sich vorzustellen. Im Anschluss folgen organisatorische Informationen zu den Räumlichkeiten, den Toiletten und zur Verpflegung. Zu guter Letzt stellen die Mentoren sich und ihre Themen selbst vor, damit die Kinder wissen, an welchen Tischgruppen welche Themen angeboten werden.
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Üblicherweise ist das Format dabei so informell und kurz wie möglich. Das bedeutet, dass wir soweit möglich auf Präsentationen oder andere starre Mittel verzichten. Die Begrüßung dauert normalerweise maximal 10 Minuten.
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Die Kinder können nun frei zu den Themen gehen, die sie interessieren. Durch die Möglichkeit jederzeit zu wechseln, können sie selbst entscheiden, ob ein Thema für sie funktioniert oder nicht. Die Mentoren sind angehalten hier nicht zu intervenieren (weder zum Bleiben, noch zum Gehen).
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### Mittagessen
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### Mittagessen
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* Es gibt was
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Sobald das Mittagessen bereit ist (normalerweise gegen 12 Uhr), rufen wir alle Kinder zusammen, damit sie gemeinsam zu Mittag essen und eine Pause machen. Die Mentoren sind angehalten die Kinder in ihrer Gruppe zum Essen zu schicken und ebenfalls etwas zu essen.
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* Alle gemeinsam
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* Nicht immer für Eltern auch (dürfen Sponsoren entscheiden)
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* Pause
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* Pizzaformel
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Wir geben für die Pause keine feste Zeit vor. Die Kinder können frei entscheiden, ab wann sie wieder an einem Thema arbeiten wollen. Wir achten nur darauf, dass sie nicht arbeiten, während sie essen.
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### Abschluss
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### Abschluss
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Am Ende versammeln wir wieder alle Kinder, Mentoren und (wieder) anwesende Eltern in einem Raum.
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## Für wen machen wir das?
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Jeder Mentor *kann* nun die Ergebnisse der eigenen Tischgruppe vorstellen oder durch die Kinder (wenn sie das möchten) vorstellen lassen. Dadurch bekommen auf der einen Seite die Kinder noch einmal die Bestätigung, dass das, was sie gelernt und gemacht haben von Bedeutung und gut war und auf der anderen Seite die Eltern einen Einblick in unsere Arbeit und in die Fähigkeiten ihrer Kinder.
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Zu guter Letzt verabschieden wir alle Teilnehmenden gemeinsam mit dem Veranstalter und bitten einerseits um Feedback und anderseits um Spenden für unseren Verein, der ohne Spenden nicht überleben könnte.
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